§Illustrerer
didaktiske grundkategorier - fx mål,
indhold, metoder – og deres forhold til hinanden
§Giver
en oversigt over de didaktiske beslutninger, som skal tages
§Strukturerer
planlægning og forløb
§Bevidstgør
læreren om valg og beslutninger
§Og
– kan også bruges til analyse!
Ingen kommentarer:
Send en kommentar